L'implication des adultes qui participent à la co/éducation des enfants est essentielle. Les Ceméa défendent ainsi une conception éducative qui s’inscrit dans la continuité éducative des espaces formels et informels. Ainsi, la formation et l’accompagnement des parents est devenu un enjeu majeur de citoyenneté active, émancipatrice et de réussite pour les enfants.
Les questions de la parentalité ne sont pas nouvelles et il est important de dénoncer l'appellation des parents dit "démissionnaires". Les Ceméa construisent de véritables parcours et lieux de formation et d'accompagnement pour donner aux parents "démunis ou en difficultés" toute leur place d'acteurs éducatifs en travaillant sur l'implication des parents et de les inviter à agir en tant que citoyen.
Les projets d'action proposés par les Ceméa sur les questions de parentalité repose sur la mise en oeuvre d'une démarche globale d'exercice de la fonction parentale. Cette démarche repose sur des méthodes actives, permet de favoriser les relations entre les parents et l'ensemble des autres acteurs de l'éducation et permet la production et l'appropriation par les parents des savoirs reliés à leur pratique.
Les Ceméa proposent différents modules de formations impliquant les adultes à participer à la coéducation de leurs enfants dans le soucis de sensibiliser les parents et futurs parents à leur rôle éducatif.
Ces deux modules de formation de 8 jours chacun s'adressent à des jeunes parents. Ils visent à les aider :
Depuis 2000, avec la Mission Locale Jeunes de Valenciennois, les Ceméa proposent chaque année ces deux modules à 30 jeunes parents.