L’approche systémique vient de l’École de Palo Alto. Partant du principe que
l’individu fait partie d’un système et que par conséquent, son comportement
infl uence et est infl uencé par les membres du système. Le professionnel devient
capable d’appréhender les liens qu’il entretien avec son contexte, d’apporter des
éléments de compréhension et une lecture de la complexité en vue d’une grande
efficacité de l’action en direction du changement.
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